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F. L'INTERROGATION


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Ignore?
Dont a ray.
Il viendra (l’intonation est descendante en fin d’énoncé)
Dont a ray ?
Viendra-t-il ? (l’intonation est montante en fin d’énoncé)
Ne ra ket glav.
Il ne pleut pas. (l’intonation est descendante en fin d’énoncé)
Ne ra ket glav ?
Ne pleut-il pas ? (l’intonation est montante en fin d’énoncé)
Ha dont a ray ?
Est-ce qu’il viendra ?
Daoust ha dont a ray ?
Est-ce qu’il viendra ? / Je me demande s’il viendra ?
Daoust ha ne ra ket glav ?
Est-ce qu’il pleut pas ? / Je me demande s’il pleut ?
Daoust hag-eñ e teuy ?
Est-ce qu’il viendra ? (avec daoust hag-eñ)
Daoust hag-eñ e ra glav ?
Est-ce qu’il pleut ?
N’ouzon ket ha dont a ray.
Je ne sais pas s’il viendra.
N’ouzon ket hag-eñ e teuy.
Je ne sais pas s’il viendra. (avec hag-eñ)
Pe oad eo ?
Quel âge a-t-il ?
Pe anv out ?
Comment t’appelles-tu ?
Pe liv eo an dra-se ?
De quelle couleur est-ce ?
Pe drouz a glevan ?
Quel bruit entends-je ?
Eus peseurt bro e oa-hi ?
De quel pays était-elle ?
E petore stad emaint ?
En quel état sont-ils ?
Pezh botoù a lakai da vont e kêr ?
Quelles chaussures mettras-tu pour aller en ville ?
Pet eur eo ?
Quelle heure est-il ?
Pet vloaz oc’h ?
Quel âge avez-vous ?
Pet gwezh o doa pellgomzet dezhañ ?
Combien de fois lui avaient-ils téléphoné ?
Pet den zo bet pedet ?
Combien de personnes ont-elles été invitées ?
Pet emaint ?
Combien sont-ils ?
Pet bugel ? Ugent (bugel)
Combien d’enfants ? 20 (enfants)
Pet a dud ? Dek a dud.
Combien de personnes ? 10 personnes
Er petvet estaj emaoc’h o chom ?
À quel étage habitez-vous ?
Piv eo ?
Qui est-ce ?
Gant piv emañ ar bara ?
Qui a le pain (litt. « Avec qui est le pain ? »)
Piv eo ar plac’h yaouank-se ?
Qui est cette jeune fille (là) ?
Petra a glever ?
Qu’entend-on ?
Petra eo se ?
Qu’est-ce que c’est que ça ?
Petra c’hoazh ?
Quoi encore ?
Pehini eo da hini ?
Lequel est le tien ?
N’ouzon ket pere kemer.
Je ne sais pas lesquels prendre.
Ar petvet e oa ar reder-se ?
Ce coureur était le combien ?
Ar betvet en da c’hoar er skol ?
La combientième est ta sœur à l’école ?
D’ar bet e vo an arnodennoù ?
À quelle date auront lieu les examens (Le combien auront...)
Pegoulz ez po amzer a-walc’h ?
Quand auras-tu suffisamment de temps ?
Pevare e teuint ?
Quand viendront-ils ?
Me ’garfe gouzout peur e vo glav.
J’aimerais savoir quand est-ce qu’il pleuvra ?
Pegeit e-pad ar film ?
Combien de temps dure le film ?
Abaoe pegeit ?
Depuis quand ?
Pegeit zo ?
Cela fait combien de temps ?
Bep pegeit e vezont amañ ?
Tous les combien sont-ils ici ?
Pegeit amzer ho po ezhomm d’ober an dra-se ?
Combien de temps aurez-vous besoin pour faire cela ?
Pegeit zo etre Brest ha Montroulez ?
Quelle distance y a-t-il entre Brest et Morlaix ?
Pegement eo ?
C’est combien ?
Pegement e koust ar pred ?
Combien coûte le repas ?
Pegement a zour eo ret reiñ d’ar plant ?
Combien d’eau doit-on donner aux plantes ?
Pegement a wez e vo ret diskar ?
Combien d’arbres devra-t-on abattre ?
Pegement a dud zo amañ ?
Combien de monde y a-t-il ici ?
Pegen buan ez ae gant e garr ?
À quelle vitesse roulait-il ? (litt. « Combien vite allait avec sa voiture ? »)
Pegen uhel eo ar menez-se ?
De quelle hauteur est cette montagne ? (litt. « combien haut est cette montagne ? »)
Da betvet eo erru ?
Il est arrivé à quel rang, en quelle position ?
da gentañ
en premier
Penaos eo deuet ?
Comment est-il venu ?
N’ouzomp ket penaos en em zibabint.
Nous ne savons pas comment ils se débrouilleront.
Perak e vez ruz an heol pa’z a da guzh ?
Pourquoi le soleil est-il rouge quand il va se coucher ?
abalamour da betra ?
à cause de quoi ?
d’ober petra ?
pour quoi faire ?
e-men ?
où ?