(M3) 03414 kompakt Motivation, Volition, Emotion..

Bewusstheit. Intention. Bewegung. Menschliches Verhalten, das bewusst / intendiert ist und in die Verantwortung des Ausführenden fällt. Mit Sinn verbunden (Weber). Intendiertes Verhalten (Lewin). Immer auch mit Bewegung (auch mentaler) verbunden.

Zentraler Integrationspunkt menschlichen Lebens und Strebens. Verbindung verschiedenster allgemeinpsychologischer Systeme.

Zusammenspiel unterschiedlicher psychischer Funktionen. Planung. Ausführung. Koordinierung. Regulierung.

Selbst nicht intentional, aber Auswirkung auf intentionale Prozesse. Unterstützend oder störend. Energetisierer. Eher indirekt, vermittelt über volitionale und motivationale Prozesse. Können auch durch Handeln ausgelöst werden.

Beeinflusst Handlungsauswahl. Stößt Handlung an, Anfang der Handlungskette. Handlungsgrund. Aber nicht einzige Ursache (s. Volition). Energetisierend (wenn kongruent), störend (wenn inkongruent). Rückkopplung durch Handlung.

Gründe intentional, Ursachen physiologisch. Bei Gründen Argumentieren möglich, bei Ursachen nicht. Normative Dimension von Gründen. Zu einer Handlung kann man jemanden auffordern, aber nicht zu Verhalten.

Hauptaufgabe: Handlungsdurchführung v.a. entgegen Störungen. Bewusster, intentionaler Aspekt (Unterschied Verhalten). Kognitive Kontrolle. (Nicht zwingender) Teilbereich + Bewegung, Wahrnehmung, Lernprozesse.

Sequentielle, zyklische, hierarchische Struktur

Folge von Handlungsschritten, z.B. Rubikonmodell

Bsp. TOTE (Miller, Galanter, Pribram). VVR (Hacker).

Test-Operate-Test-Exit. = Soll-Ist-Vergleich - Handeln - Monitoring - Ende. Untergeordnete Tätigkeiten eigene Einheiten. Hierarchisch. Aus Computerwissenschaften. Ziel und Handelnder nicht berücksichtigt.

Vergleichs / Vorwegnahme - Veränderungs - Rückkoppelungseinheit. Konkrete Ziele relativ zum Zustand.

Bsp. TOTE-Einheiten. Bewusstseinsebenen von Prozessen.

Intellektuelle (bewusstseinspflichtig) • perzeptiv-begriffliche (bewusstseinsfähig) • automatisierte (nicht bewusstseinsfähig). Wechselwirkungen.

Motorische Ausführung. Handlungsplanung. Zielplanung. Bereichsplanung. Bereichserschließung. Jeweils ansteigender kognitiver Einsatz.

Komponenten der Handlung, nicht getrennte Theorien. Ansätze für unterschiedliche Analysemöglichkeiten eines Handlungsprozesses.

Handlungsrepräsentationen als Set aus strukturierten Muskelbewegungsbefehlen unabhängig von peripheren Rückmeldungen. Antizipationseffekte.

Umso länger die Planung.

Wenn Reiz und Reaktion miteinander kompatibel sind.

Relativ starre Programme und situationsabhängige, flexible Parameter.

Führen zu kürzeren Reaktionszeiten (Rosenbaum, 1980), schränken Handlungsrahmen generell ein (Hick, 1952).

Unklarheit, was Parameter und was Programm ist (z.B. Geschwindigkeit und Richtung).

„Heimliche“ Zielverschiebung keine Auswirkung auf Richtigkeit oder Reaktionszeit der Handlungen → an Situation orientiert.

Zusammenspiel aus einem zentralen und peripheren Mechanismus. Aufgabenteilung. Geringerer Programmieraufwand.

Interne Startsignale (Bullock und Grossberg, 1988). Unspezifisch, unabhängig vom Status der Handlungsplanung, bauen sich kontinuierlich auf.

Kognitive Zielrepräsentationen einer beabsichtigten Handlung. Über Ziel geplant, nicht über Muskelbewegung.

Abschnitte initiiert vor Abschluss der aktuellen Handlung. Antizipationseffekte und Reihenfolgefehler. Je komplexer Handlung, umso länger Planung. Reaktionszeiten schneller, wenn Reiz-Reaktionssequenzen kompatibel.

Assoziative „Verkettungen“ über Reize (James, 1960), motorische Muster (Münsterberg, 1889), einzelne Reize in ihrer Ganzheit (Hull, 1931). Verknüpfung linear oder hierarchisch.

Innerhalb → linear. Zwischen → hierarchisch. Kenntnis der Stelle erleichtert Ausführung der jeweiligen Richtung.

Umso unwahrscheinlicher komplette Vorausplanung.

Vorbereitungszeit nimmt zu, aber nicht linear. Planungszeit pro Element wird geringer.

Desto geringer fällt die anfängliche Verlangsamung aus.

Handlungslänge verliert an Einfluss auf Handlungsvorbereitungszeit → automatisierte Prozesse und nicht mehr bewusstseinspflichtig.

Klar getrennt oder komplex, integriert. Wirkliche Gleichzeitigkeit oder schnelle Wechsel.

Trainingseffekte. Intervallunterschiede. Aufmerksamkeitsteilung. Motivations- und Stresseffekte.

Zeitversetzter Reizeinsatz. Zeit vom Beginn eines ersten Reizes oder Prime bis zum Beginn eines zweiten, unabhängig davon, ob zwischen beiden eine Pause liegt oder ob beide teilweise gleichzeitig präsentiert werden.

Zeitintervall, in dem nur eine Aufgabe bearbeitet werden kann. „Mentaler“ Engpass, der zu einem Zeitpunkt nur eine Handlung zulässt. Nur bei Zugriff auf verschiedene Kategorien und bei explizitem Gedächtniszugang. Kategorieabhängig.

Gleicht einem Einzelhandlungssetting.

Geteilte Aufmerksamkeit führt zu Leistungseinbußen. Schon Distraktoren führen zu langsamerem Entdecken relevanter zwischen irrelevanten Reizen.

Strukturell oder strategisch. Unveränderlich oder variabel. Leistungsnachlass durch Planung oder Start der Handlung.

Berührt exekutive (kontrollierende) und nicht überwiegend basale (wahrnehmende) Funktionen.

Abruf aufgabenspezifischer Regeln und deren Implementierung. Änderung der Reizarten (z.B. visuell - verbal). Unterdrückung residualer Informationen aus vorangegangener Aufgabe. Unklar voneinander abgrenzbar, evtl. nur Facetten desselben Vorgangs.

Nachwirkungen der ersten Aufgabe auf die zweite. Kann sich positiv oder negativ auf zweite Aufgabe und Schnelligkeit und Güte des Wechsels auswirken.

Abruf der zweiten Aufgabe bei Gedächtnisaufgaben und Reizerkennung schlechter. Je kürzer die Zwischenzeit, umso größer.

Vpn nicht ausreichend motiviert für vollständige Vorbereitung. Restinhibitionen noch aktiv. Reiz-Reaktions-Verknüpfungen müssen verändert werden. Theorien evtl. in Zusammenhang.

Sammlung aller aufgaben-, intentions- und handlungsbezogenen Einstellungen des kognitiven Apparats. Unspezifisch. Voraktivierung von Gedächtnisinhalten. Einstellung erwarteter Parameter.